情感教育在初中英语教学中的应用管窥

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英语教师在教学过程中以新课标的教学要求为基础,为了将学生学习英语的兴趣及学习英语的求知欲激发出来,利用自身的情感及英语教材中蕴含情感因素的优点,以达到增强学生学习英语自信心的目的,这个教学过程就是情感教育,情感教育能够充分激发学生的英语学习潜能,使学生在学习过程中体验到英语学习的情感和乐趣,同时学生的英语学习水平也逐渐提高,作为新课标下英语学习的重要组成部分,情感教育对学生的英语学习态 English teachers in the teaching process based on the teaching requirements of the new curriculum standard, in order to stimulate students’ interest in learning English and curiosity in learning English, using their own emotions and the advantages of the English teaching material contains emotional factors in order to enhance student learning The purpose of English self-confidence, the teaching process is emotional education, emotional education can fully stimulate the potential of English learning so that students experience the process of learning English learning emotion and fun, and students gradually improve the level of English learning as a New Curriculum under an important part of English learning, emotional education of students learning English
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