【摘 要】
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在小学数学教学中,恰当地运用多媒体辅助教学,使枯燥的数学知识趣味化,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化。这样能最大限度地开发学生潜能,教学效果就会事半功倍。
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在小学数学教学中,恰当地运用多媒体辅助教学,使枯燥的数学知识趣味化,静止的数学问题动态化,复杂的数学问题简单化。这样能最大限度地开发学生潜能,教学效果就会事半功倍。一、巧用多媒体视听结合调节学生情绪,集中注意力。二、运用现代电教媒体,创设问题情境,使“数学”主题更有趣。三、运用电教媒体,发展学生思维能力。四、运用现代电教媒体,撷取活动素材,使“数学”形式更灵活。五、运用电教媒体,培养学生解决实际问题的能力。
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