【摘 要】
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合并后高校的公共艺术教育明显区别于原有的单一专业院校的公共艺术教育。对我国合并后高校公共艺术教育现行状况要有一个比较清晰客观的认识,只有掌握其基本特征,立足于合并
【机 构】
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吉林大学公共艺术教育与研究中心,吉林大学艺术学院,
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合并后高校的公共艺术教育明显区别于原有的单一专业院校的公共艺术教育。对我国合并后高校公共艺术教育现行状况要有一个比较清晰客观的认识,只有掌握其基本特征,立足于合并后高校综合性的基本点,采取行之有效的具体措施,才能建立起一个完整的素质教育体系。
After the merger, the public art education in colleges and universities is obviously different from the public art education in the original single professional colleges. It is necessary to have a clear and objective understanding of the present state of public art education in colleges and universities in our country after merger. Only by grasping its basic characteristics, based on the comprehensive basic points of the post-merged colleges and universities and adopting concrete and effective measures can we establish a complete Quality education system.
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