小学班主任德育工作的幸福教育策略研究

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社会时代的发展促使教学事业不断地改革,目前,越来越多的小学开始提倡学生们德育方面的教学,通过实践的教学活动去提高学生们的思想品德,同时还要配合幸福教育的教学方针,这样才能保证学生们综合素养的提升.基于此,文章对幸福教育进行详细的分析,从而了解小学德育工作中出现的问题,为小学班主任提供有效地教学方式.
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