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随着社会的发展,信息技术已经不断地深入到教育改革之中,传统的教学方法也在随之发生着改变,信息技术这一教学手段在教学活动中的应用也越来越广泛,尤其是近年来出现的基于信息技术背景下小学语文思维导图的新型教学模式,大大提升了小学语文的教学质量和效率。本文通过对思维导图的内涵特点以及其在小学语文中应用的优势和必要性进行分析,结合苏教版小学语文,研究如何开展基于信息技术背景下的小学语文思维导图。