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<正>培养和提高学生的数学应用意识,是高中数学教学的迫切要求,数学教师在教学中应高度重视应用题教学,根据高中学生的认知规律和思维特点进行应用问题的教学,培养学生的应用意识和应用能力,让数学真正成为对每一学生都具有实用性价值的科学。《新课程标准》中关于课程的基本理念中指出:高中数学
浅析高考应用题的教学与研究
【摘 要】
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<正>培养和提高学生的数学应用意识,是高中数学教学的迫切要求,数学教师在教学中应高度重视应用题教学,根据高中学生的认知规律和思维特点进行应用问题的教学,培养学生的应用
【机 构】
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江苏省睢宁县李集中学,
【出 处】
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群文天地
【发表日期】
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2011年24期
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