论文部分内容阅读
现代信息技术将文字、声音、图片、视频等信息媒体集合起来进行处理,是现代教育科学发展的重要成果,经过近20年的发展,我国教育的现代信息化程度有了较大的提高,现代信息技术进入大、中、小学及幼儿园,成为教师教和学生学的重要工具,现代信息技术在幼儿园美术教学中的运用是信息社会对当今幼儿教育提出的新要求,也是当前幼教改革的需要。