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探究性学习活动模式详细描述了学前儿童的心理活动过程，使我们清楚了解到儿童在探究性学习活动中的思维变化。这个模式从心理学视角解释了探究性学习活动的学习性、严肃性和复杂性，为其真正成为幼儿园的一种课程提供了心理学的理论依据，也更有助于家长理解、接受这种课程模式。
学前儿童探究性学习活动模式
【摘 要】
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探究性学习活动模式详细描述了学前儿童的心理活动过程，使我们清楚了解到儿童在探究性学习活动中的思维变化。这个模式从心理学视角解释了探究性学习活动的学习性、严肃性和复
【机 构】
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新乡学院教育科学系
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年1期
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