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随着我国高等职业教育的迅速发展,在“互联网+教育”的时代背景下,对新时期高职院校兼职教师队伍建设提出了更高的要求.旨在通过分析当前我国高职院校师资队伍现状,分析出现问题的原因,提出高职院校兼职教师引进办法和培养机制,提高兼职教师培养质量,以期推动高职兼职教师队伍建设.
新时期高职院校兼职教师引进和培养机制探究
【摘 要】
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随着我国高等职业教育的迅速发展,在“互联网+教育”的时代背景下,对新时期高职院校兼职教师队伍建设提出了更高的要求.旨在通过分析当前我国高职院校师资队伍现状,分析出现
【机 构】
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德州科技职业学院,山东 禹城,251202
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年17期
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