例谈高考化学“陷阱问题”的回避策略

来源 :理科考试研究(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jack196409
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高考化学命题者总是试图设置一定数量带有陷阱的试题,所谓的“陷阱”就是命题者利用同学们知识结构中的含糊点、易错点、盲点或根据学生思维中的薄弱环节,有意“挖坑布雷”,检查同学们识别能力。这类试题不同于常规题,具有一定的干扰性,较强的诱导力,较大的迷惑性,较好的隐蔽性或设置的思维障碍等。这也是各类考试命题时不可少的部分,因而当同学们遇到这类题目时,很容易掉入陷阱而导致错解。下面笔者仅列举化学试题中的“陷阱”问题为例作一分析,指导同学们提高识别能力,排除干扰,并给出一些防止落入陷阱的回避策略。
其他文献
期刊
目的:探究妇产科针对阴道分娩产后出血的治疗方法,分析其临床疗效.方法:将抽取本院妇产科2018年11月至2019年4月期间诊治的阴道分娩产后出血患者66例临床资料作为探究分析对
摘要:本文通过对玩具设计文献资料的整理和市场调研,归纳了玩具设计中故事性元素的选择途径,提出了其应用方法,探究了玩具设计的文化内涵与社会价值,为今后玩具设计提供了新的方法和视角。  关键词:玩具设计;故事性;本土文化;系列化设计  本文所探讨的富含故事性的玩具设计指的是在玩具设计中蕴含故事情节,使得玩具更加具有趣味性和教育意义。此类玩具在人们的生活中比较常见,也备受青睐。但这类玩具国外设计较多,大
数个世纪以来,国小民寡的荷兰创造了令世人瞩目的文化奇迹.荷兰文化的能量源于一套“荷兰化”的成规系统,它以协商、妥协和宽容为主要特征.笔者从反对“文化进化论”的立场出
随着中国进入WTO,我国国力越来越强盛。作为一名作家和翻译家,林语堂将如何传播中华文化,在国际舞台争取相应的话语权作为己任。本文通过对《京华烟云》中英汉翻译实例的梳理
同分异构体的判断和书写是中学化学教学的难点,又是高考化学的热点内容之一。高考的考试说明要求:了解有机化合物存在同分异构现象(不包括立体异构),能根据给定条件推断有机化合物的同分异构体。推断与书写同分异构体的方法有很多,本文对此类试题解题方法探讨,藉此达到有效掌握。  1.预备知识:对称性模型建立  (1)现有2个-X基团,若同时取代苯环上的氢原子后,能生成的同分异构体数目是 3 种? 见图1。  
金基德通过塑造鲜明、独具特色的荧幕女性形象,将其对人生、命运的理解和认识深刻表达出来。金基德总是坚持从男性的角度来塑造电影女性形象和角色,在他的作品中,女主人公往
期刊
生活在这个世界上需要友善,需要融洽,需要感恩,就像一个虔诚的教徒一样.但当你遇到病毒的时候就不再可能与它友善,融洽了.因此我们必须采取措施把病毒隔离消除.就像对SARS病