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本论文是一篇关于我心中的教学的优秀论文范文,对正在写有关于学生论文的写作者有一定的参考和指导作用,教学要为学生搭建深思、理解的挑战平台。以理由引导教学的进程,通过解决理由而进行学习。精心设置理由,营造真实的理由情境,以理由引导教学,让学生在深思、解决理由中学习,通过理由的解决,掌握理由解决所必须的材料及深思策略。理由必须是真实的,从教材出发,有着一定深思价值。教学应创设一个合适的理由空间,理由是学生教书育人,告诉我们不仅要教学生,还要培育学生。我认为教学不仅是如何教,还存在着怎样学的理由。教学是学校教育服务于学生成长的重要途径,也是培养人才的主要手段。