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概述了TBL教学模式的基本内容及其特点,基于其在教学中所要求的大量真实自然的语料,提出了多媒体和网络介入此教学法中。同时指出在应用多媒体和网络的同时,存在学生过分关注而忘记任务本身的问题,认为教师应发挥重要作用。
基于多媒体和网络条件下的TBL教学模式初探
【摘 要】
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概述了TBL教学模式的基本内容及其特点,基于其在教学中所要求的大量真实自然的语料,提出了多媒体和网络介入此教学法中。同时指出在应用多媒体和网络的同时,存在学生过分关注
【机 构】
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上海市现代职业学校上海200335
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2007年10期
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