【摘 要】
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苏轼的《水调歌头·黄州快哉亭赠张僵俭》（选人广东版选修教材《唐诗宋词元曲选读》）与苏辙的名作《黄州快哉亭记》（选人广东版选修教材《唐宋散文选读》）虽“体”不同，却因写
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苏轼的《水调歌头·黄州快哉亭赠张僵俭》（选人广东版选修教材《唐诗宋词元曲选读》）与苏辙的名作《黄州快哉亭记》（选人广东版选修教材《唐宋散文选读》）虽“体”不同，却因写作“母题”相同，在素材和精神层面上是不可割离的。如他们都联想到宋玉的《风赋》，引入“雄风”、“雌风”、“快哉风”意象。尤其是体现于“快哉”意境的理解上。互成参照对应之势。本文试图把它们进行对读，并对“快哉风”这一意象的源流进行粗浅的梳理。
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