去年儿子5岁了，上中班，开学一段时间后，经常回来在玩玩具是会冒出几句《弟子规》来，还跟我说他们班有个小朋友，能够背诵全部的《弟子规》，老师常常表扬他，他也要我教他全部的《弟子规》5岁的孩子，能背诵全部的弟子规，我觉得有些不相信，要知道，对于《弟子规》，我连完整的都没有读过几遍，更别说背了。接孩子的时候，我随口问了老师，老师说是真的，他们引入国学教育快一年，学的内容是《弟子规》，班上的很多小朋友都会大段背诵了，甚至有一个5岁时就能完整背诵了，识字量也加大了。回家后我让儿子背了，我发现，他会的比我多得不止一点！我觉脸有点烧，更多的是震惊。同时我也陷入了深深的思考：幼儿园中大班的孩子，都能够背诵大段的古文，认识大量的汉字，我想起我的学生，现在小学二年级，如果从现在起，我也对我的学生有计划地进行国学渗透教育，一年后那将是一个怎样的效果呀，我很激动也很期待！说干就干，我阅读了大量的相关的资料，并马上就着手准备了。