【摘 要】
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我从随堂练笔总结出了巧用“词串”, 看图写话,文本为例,模仿成文,合理开发,拓展写话等几个行之有效的随堂练笔策略与范式。激发学生的写作兴趣,让他们动笔,在阅读的同时进行习作训
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我从随堂练笔总结出了巧用“词串”, 看图写话,文本为例,模仿成文,合理开发,拓展写话等几个行之有效的随堂练笔策略与范式。激发学生的写作兴趣,让他们动笔,在阅读的同时进行习作训练。
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