【摘 要】
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目的 探讨志愿者式专业社会实践对本科护生的影响。方法 招募2018级本科三年级下学期护生志愿者22人，在学院老师的组织下，以2～3人一小组由临床老师指导，分别对12例居家神经肌病患者实行上门护理服务。每2周上门1次，共3次，每次活动2 h左右。每次实践结束书写1篇反思日志。结果 实践前后护生的一般自我效能感、临床沟通能力得分比较，差异无统计学意义（均P＞0.05）;反思日志提炼出“看到自己：收获与
【基金项目】
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2020年复旦大学护理学院护理科研基金（FNEF202002）；
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目的 探讨志愿者式专业社会实践对本科护生的影响。方法 招募2018级本科三年级下学期护生志愿者22人，在学院老师的组织下，以2～3人一小组由临床老师指导，分别对12例居家神经肌病患者实行上门护理服务。每2周上门1次，共3次，每次活动2 h左右。每次实践结束书写1篇反思日志。结果 实践前后护生的一般自我效能感、临床沟通能力得分比较，差异无统计学意义（均P＞0.05）;反思日志提炼出“看到自己：收获与不足；看到他人：榜样的力量，敬畏生命，重视心理护理”2个主题。结论 短期专业社会实践对提高护生一般自我效能感和沟通能力的作用有限，但可有效帮助护生自我成长，提高对他人的客观认知。
其他文献
目的 使用心脏磁共振（cardiac magnetic resonance, CMR）T1 mapping及组织追踪（tissue tracking, TT）技术鉴别心肌淀粉样变性（cardiac amyloidosis, CA）、肥厚型心肌病（hypertrophic cardiomyopathy, HCM）及高血压性心脏病（hypertensive heart disease, HHD）等左室
通过穿心莲内酯和脱水穿心莲内酯的含量测定为实验依据，采用高效液相色谱法进行含量测定，进而可以用来分析穿心莲片的质量[1];并采用Diamonsil C18（250 mm×4.6 mm,5μm）色谱柱，流动相为甲醇—水（60:40），流速1.0 m L/min，检测波长:穿心莲内酯为225 nm、脱水穿心莲内酯为254 nm[2-3]。（1）穿心莲片是用甲醇浸泡一小时之后超声半小时，过中性氧化铝柱并
地震计是组建数字地震观测网络和实施地震科学考察的重要仪器,除地震领域外,它在其他行业如重大建筑安全评估等方面的应用也十分广泛。地震计的运行维护是保证地震观测数据可靠性的关键,且地震波频谱通常需要通过地震计传递函数校正频率失真,需要对地震计实时标定校准,相关技术人员需通过培训学习地震计工作原理以及地震计标定技术。现代反馈地震计普遍采用力平衡反馈技术,是机电一体化的高灵敏度振动测量仪器,涉及到机械、电
＜正＞2020年注定是不平凡的一年。年初的新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。对民航系统来说,这既是一次危机,也是一次大考。如何经受这次考验、化解这次危机、利用这次机遇?一个重要任务是认真总结经验,吸取教训,坚持和完善基于公共卫生风险防控的民航治理体系,提高行业现代化治理能力。
＜正＞临床资料病例1：患者男性，46岁。因“胸痛、胸闷6 h”来我院就诊，患者于6h前突发心前区压榨性疼痛，伴胸闷，伴大汗淋漓，持续不缓解，无肩背部放射痛，发病后曾到外院就诊，行心电图检查：窦性心律，AVR导联ST段抬高，多导联ST段上斜型压低，拟诊“急性心肌梗死”，立即转至我院胸痛中心就诊。既往无高血压、糖尿病病史；有30年吸烟史,平均40支/d;
目的:通过对冠心宁片治疗慢性稳定性心绞痛（血瘀证）进行回顾性分析及前瞻性观察,了解冠心宁片治疗本病的临床疗效及安全性。根据中医血瘀证、血脉理论,并对比治疗前后的血脂、血流变学、心功能、ET-1、NO、PAI-1、t PA等指标,更有利于血瘀证辨证的客观化、规范化,进一步指导临床治疗。方法:选取我院2018年9月至2020年12月入院治疗的慢性稳定性心绞痛（血瘀证）的患者共240例进行回顾性分析,对
为定量研究地表与井下背景噪声的异同，在同一台站地表架设地震计，与井下地震计进行同步观测。首先选取样本数据计算背景噪声功率谱密度，分析不同类型地震计安装在不同深度时功率谱密度及平均噪声RMS值的变化特征。通过对比分析3种地震计记录的近震和远震波形发现，地表宽频带、短周期和井下短周期地震计记录的近震波形都比较清晰，震相易于识别，且地表宽频带与井下短周期地震计记录的远震波形更清晰；而地表短周期地震记录的
在高等教育进入全面提质创新的时代，高等教育改革必须落实到每一门课程上。本研究立足教育发展新阶段，贯彻“大健康”理念，致力于解决《医患沟通学》的教学痛点，通过课程目标导向明确、以“学”为中心导向明确、混合式教学导向明确“三导向”来明确教师的教和学生的学，打造思专结合、学思结合、知行结合、线上线下结合、多元考核评价结合的“五结合”高阶课堂，促进学生深度学习，培养学生高阶思维和高阶能力。
＜正＞肉鸡生长过程中，水是需求量最大且最重要的物质，能提供矿物元素和微量元素，促进肉鸡生长发育。饮水健康是肉鸡健康养殖的重要保障，本文从水源质量要求、水质质量控制以及饮水监测等方面提出饮水管理措施，从而提高饮水质量，降低鸡只的疾病发生和养殖成本，最终提高肉鸡生产性能和产品质量安全水平。