切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
在写作教学中培养良好的语感——写作教学中有效教学策略的探讨
在写作教学中培养良好的语感——写作教学中有效教学策略的探讨
来源 :教育界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuliyuanll
【摘 要】
:
在写作教学中,要努力贯彻培养语感的基本策略,不仅能够提高课堂效率以及学生的积极性,而且能够使学生的理解能力、思维能力得到提高。
【作 者】
:
谭洁
【机 构】
:
天津外国语大学附属外国语中学
【出 处】
:
教育界
【发表日期】
:
2020年35期
【关键词】
:
写作教学
有效教学策略
语感
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在写作教学中,要努力贯彻培养语感的基本策略,不仅能够提高课堂效率以及学生的积极性,而且能够使学生的理解能力、思维能力得到提高。
其他文献
乳腺彩超和乳腺钼靶筛查乳腺癌的临床价值
目的分析乳腺彩超和乳腺钼靶筛查乳腺癌的临床价值效果。方法本次将我院于2018年1月至2019年1月收治的疑似乳腺癌患者100例作为研究对象,依次采取乳腺彩超筛查(A组)、乳腺钼
期刊
乳腺癌
乳腺彩超
乳腺钼靶
筛查
Breast cancerBreast color Doppler ultrasoundMammographyScreenin
“数字南方电网”构想
给出了"数字南方电网"的概念,指出了它应该经历的数字化和智能化2个阶段,并进一步明确了它应该具备的特征。给出了它基于分层结构的核心内容,即基于同步网和实时数据采集的数
期刊
数字南方电网
智能调度
混成控制
数据共享平台
生成比预设更可贵——从一道高考改编题的多种解法谈起
学习是一个以学生为主体的知识结构生成的过程,知识的习得是一个涉及感性认知、理性总结以及实践运用的动态生成过程,如何平衡教学预设与学生自主知识生成之间的矛盾一直以来
期刊
生成性教学
课堂预设
解三角形
高考题改编
浅析高职《建筑装饰构造》课程项目式教学改革
基于建筑装饰行业岗位需求开设的《建筑装饰构造》课程是建筑装饰专业的基础课程,具有实践性强、综合性高的特点。行业发展现状、企业岗位需求都对课程教学提出新的挑战,传统
期刊
项目式教学
高职
建筑装饰构造
教学改革
社会化媒体环境下高校网络舆情危机事件回应效果影响因素研究
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
学位
社会化媒体
高校舆情
回应效果
影响因素
结构方程模型
不稳定型心绞痛血运重建患者的S100A8/A9表达水平及对病情转归的影响
目的探究不稳定型心绞痛血运重建患者的S100A8/A9表达水平及对病情转归的影响。方法在2018年4月~2019年5月选择在我院采用血运重建治疗的78例不稳定型心绞痛患者作为研究对象
期刊
不稳定型心绞痛
血运重建
S100A8/A9
架设Web应用安全六道防线
随着信息化建设的不断深入,高校在信息化发展过程中逐步形成了信息系统管理复杂、活跃用户群体大、网络环境具有极大开放性等特点,在日趋复杂和严峻的网络安全形势下,高校面
期刊
网络安全形势
网络安全事件
WEB应用
校园网络
信息系统管理
信息化建设
安全威胁
活跃用户
一种用于数控车床的拉式自动送料技术
在具有液压卡盘系统或安装主轴卡管附件的数控车床中,可通过辅助元件拉动工件实现自动上料操作。为了实现自动送料,设计了一款通过螺纹联接的送料器,由夹持接头和基座两部分
期刊
数控车床
液压卡盘
自动送料
流水加工
数控程序
自动化生产
CNC latheshydraulic chuckautomatic feedingflow ma
网络舆论被主流媒体引导的必要性和可行性研究
随着网络科技的飞速发展,网络成为报纸、广播和电视新闻以外的第四大媒体。网络舆论的发展极为迅猛,其影响力也日益提高。网络舆论在推进我国民主发展的进程中发挥着重要的作
学位
网络舆论
主流媒体
引导
必要性
可能性
引导方式
基于核心素养巧设问题链 构建化学高效课堂
【摘要】教师应巧设“问题链”,为学生营造开放式的教学环境,引导学生进行自主探究。“问题链”就像一条锁链一样,把疑问和目标紧紧地联系在一起,带领学生层层深入,直到真正地解决问题,让学生把知识理解透彻,使教学由双基拓展变为对思维能力的培养,从而提升学生的核心素养,促进高效课堂的开展。 【关键词】问题链;高效课堂;核心素养;初中化学 为了培养“全面发展的人”,为了迎接全科中考的到来,为了减轻学生的课
期刊
问题链
高效课堂
核心素养
初中化学
与本文相关的学术论文