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通过对《体育与健康标准》与《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的比较分析,提出只有教师在观念上的转变,才能适应体育改革的需要,也是高校体育教学改革成功的保证.
论高校体育课程改革及教师观念转变
【摘 要】
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通过对《体育与健康标准》与《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的比较分析,提出只有教师在观念上的转变,才能适应体育改革的需要,也是高校体育教学改革成功的保证.
【机 构】
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长春工程学院
【出 处】
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长春工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年3期
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