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随着新课改的不断深化和发展，在小学语文教学中，为了提高小学生的语文综合能力，就要加强阅读与写作的有效整合，应用读写结合的教学模式。现通过分析小学语文教学中阅读与写作有效整合的重要意义和存在的问题，并提出合理有效的建议进一步实现小学语文阅读与写作的有效整合，完善小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用，以此提高小学生的语文读写能力，增强教学效果。