【摘 要】
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传统的教学方法的弊端是以教师为中心,单一的“教师提问,学生回答,学生被动接受”,学生的头脑几乎成了知识仓库。为了改变这种情况,我们在教学中,以学生为主体,以培养能力为主线,把素
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传统的教学方法的弊端是以教师为中心,单一的“教师提问,学生回答,学生被动接受”,学生的头脑几乎成了知识仓库。为了改变这种情况,我们在教学中,以学生为主体,以培养能力为主线,把素质教育落实到教学实践中去。在课堂教学中,笔者尝试了几种做法:
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