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<正>教材内容苏教版三年级下册第八单元。【教学过程】一、创设情境,忆旧迎新师:小明是个很爱学习的孩子,这是他上学期在学完《认识分数》后写的一篇日记,我们一起欣赏吧!今天,我和妹妹的表现得到了妈妈的夸奖,为了鼓励我们,妈妈给我们买了很多好吃的东西,我用老师交给我的方法,把所有的东西都进行平均
操作感悟本质 经历提升意义——《认识分数》教学实录
【摘 要】
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<正>教材内容苏教版三年级下册第八单元。【教学过程】一、创设情境,忆旧迎新师:小明是个很爱学习的孩子,这是他上学期在学完《认识分数》后写的一篇日记,我们一起欣赏吧!今
【机 构】
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安徽定远县民族小学,
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2014年17期
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