“这种学术类的书，我很难提起阅读兴趣。”
　　“我的生活远离乡村，我也没有关于乡土的记忆。”
　　余姚中学程载国老师说
　　2018年以来，我在浙江省多个地区不同层次的学校执教过《乡土中国》整本书阅读课程。在与各地中学生深入接触之后，我发现同学们在阅读这本书时会出现很多知识上的盲点和理解上的误区。而正如费孝通先生在《文字下乡》中所言，同学们读不懂《乡土中国》绝不是因为“愚”，而是因为不熟悉。
　　费孝通在《乡土中国》一书中所描绘的“乡土社会”，是20世纪中叶以前中国基层社会的面貌。在该书诞生之后，中国基层社会经历了土地改革、家庭联产承包责任制推行、外出务工潮等变革，社会结构和人伦关系都发生了较大的转变，所以大家对《乡土中国》一书所描绘的现象产生隔膜是完全在情理之中的。
　　我们无法回到原来的“乡土社会”全面感知“差序格局”“礼治秩序”的文化氛围，而只能借助一些间接的手段。因此，这些与乡土社会有关的图书与影视作品，是帮助同学们感知和理解《乡土中国》的绝佳助手，如能在课外有所涉猎，相信同学们定能有所收获。
　　小说 陈忠实《白鹿原》
　　《白鹿原》是作家陈忠实创作的长篇小说，通过讲述白姓和鹿姓两大家族祖孙三代的恩怨纷争，表现了从清朝末年到20世纪七八十年代长达半个多世纪的社会变迁。
　　陕西关中地区白鹿原上的白鹿村，是中国千千万万乡土村落中的一个，其间上演的“耕田纺织”“饥馑瘟疫”“娶妻生子”“兄弟相煎”“祭祀宗祠”等事件，全面展现了中国乡土社会的隐秘历史。从中我们可以窥见乡土社会中人与自然、人与他人、人与礼法之间的关系。
　　（海寧中学 张 洋）
　　由于社会学理论对同学们来说有一定的“接受障碍”，我尝试在《乡土中国》的课堂教学中配以《白鹿原》里的典型故事详加解说，同学们听得津津有味，不时颔首点头，偶尔还若有所思，大谈其个人对乡土中国的认识。因此，我非常推荐《白鹿原》这本书，它不仅用“史”的笔调忠实地记录着中华“民族的秘史”，还用“文”的笔调生动地记载着远去的“乡土中国”。可以说，《白鹿原》是乡土中国的文学重现。
　　（桐庐中学 郑 杰）
　　小说体学术著作 林耀华《金翼》
　　《金翼》是著名社会学家林耀华先生以小说形式撰写的社会学研究著作，其写作时代与《乡土中国》相仿，兼具专业性、思想性与可读性。通过对福建玉田张、黄两家在社会生活与经济变迁中兴衰沉浮的描写，刻画了从清末到民国末年近五十年的中国南方乡村生活全景。
　　在记述张、黄两家生活场景的同时，作者对地方社会的信仰、习俗等进行了细致入微的描写，对个人在人际关系中的调适与制衡进行了分析与评述，为我们解读中国传统社会提供了社会学领域的绝佳读本。
　　（余姚中学 程载国）
　　《金翼》在不同时期的版本，曾经先后使用过“一个中国家族的史记”和“中国家族制度的社会学研究”两种副标题，从中我们也可以看出其介于小说和学术著作之间的文体特质。书中出现的故事和人物，以及林林总总的资料，都是作者以科学严谨的方式进行社会学调查研究的结果。
　　（海宁中学 张 洋）
　　纪实文本 梁鸿《中国在梁庄》
　　北京师范大学梁鸿博士坚信：每一个村庄都是一部历史，每个家庭都是一个独特的人生类型。因此，梁鸿多年深入农村，用自己的脚步丈量家乡的每一寸土地，用自己的笔记录下那些惊人的故事。她试图用一个个小故事呈现乡村生活的多个方面。书中的“梁庄”有一定的代表性，不熟悉乡村的人读了这本书，当至少对处于剧烈变化中的中国乡村有一个较为全面的认识。
　　（余姚中学