【摘 要】
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“慢就业”热潮下关注大学生的就业心理，精准引导大学生理性就业，对提升大学生就业质量有着重要意义。以广东省高校应届本科生为例，通过问卷调查“慢就业”群体的现状特征，结合半结构化访谈探索其“慢就业”行为的影响因素。研究发现，与直接就业者相比，“慢就业族”的就业心理问题较为突出。影响“慢就业”行为的因素包括自我认知、就业期望、就业能力和亲友资源。由此，高校应引导大学生加强自我职业探索，合理化就业期望，增
【基金项目】
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2020年度广东省青少年研究共建课题：大学生“慢就业”心理问题的成因分析及策略研究——以广东省高校为例（项目编号：2020gGJ007）； 2019年广东工业大学学生工作研究一般课题：精准帮扶理念下大学生“慢就业”心理问题及对策研究（项目编号：2019XG23）的阶段性成果；
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“慢就业”热潮下关注大学生的就业心理，精准引导大学生理性就业，对提升大学生就业质量有着重要意义。以广东省高校应届本科生为例，通过问卷调查“慢就业”群体的现状特征，结合半结构化访谈探索其“慢就业”行为的影响因素。研究发现，与直接就业者相比，“慢就业族”的就业心理问题较为突出。影响“慢就业”行为的因素包括自我认知、就业期望、就业能力和亲友资源。由此，高校应引导大学生加强自我职业探索，合理化就业期望，增强职业技能培养，发挥朋辈互促效应，强化家校教育。研究以期丰富大学生“慢就业”领域研究，并为高校职业规划指导提供建议。
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