“师范”二字，很大程度上为这所大学定了性。填报志愿时，有人争先恐后，有人唯恐避之不及。那她是不是正如校名所彰显的一样，完全以师范教育为己任呢？我们一起听听北京师范大学（下简称北师大）招办虞立红主任的看法。
　　问：一看到“师范”，大家想到的就是教师教育，实际情况是这样的吗？
　　虞主任：北师大在成立之初的确是以培养教师为己任的，师范教育也一直是学校的重心。但这并不意味着学校只有师范教育，只是培养教师。这是对所有师范院校的误解。北师大是一所教育部直属的综合性、研究型的高水平大学，是教育部直属的重点大学。我们除了军事学，其他 13个学科门类都有开设。所以，做教师只是学生的自主选择，今天的北京师范大学不仅培养教师，还为社会各行各业培养高素质的拔尖人才。
　　问：除了教育学，北师大其他学科门类的实力如何呢？
　　虞主任：北师大的国家重点学科数量居全国高校前列，覆盖心理学、中国语言文学、数学、物理、化学、生物、生态、环境、地理、历史、哲学、电影等众多学科。
　　2013年年初教育部发布了新一轮的一级学科评估结果，北师大有5个一级学科排名列全国第一，8个排前五，17个进入全国前十，名列第一的学科数量居全国高校前五。民间排名中，北师大也有22个本科专业进入A++行列，像数理化、文史哲等。这些都可以体现学校的学科实力。
　　问：学校在培养专业人才方面有什么特殊的举措吗？
　　虞主任：国家目前在实施动漫高端人才联合培养实验计划，由北师大联合北京邮电大学、中国传媒大学三校共同培养。学生第一年在北师大接受人文基础学科教育，第二年去北京邮电大学接受艺术培养，第三年到中国传媒大学接受动漫产业的培养。第四年回到北师大。这个计划的学生都是入校后二次选拔的。
　　学校在汉德基金的支持下，组建了法学、国际经济贸易实验班，主要是培养拥有涉外法律和经济贸易知识的高端应用人才，2013年开始招生。这个班在专业课上特别强化学术的专业培养。不仅有国内教师，还有外教。另外，这个班的学生必须修第二外语。比如说法学实验班，第二外语是法语。大三、大四的时候，60%的优秀学生需要到法语系国家留学一年。我们还有一个国际商务管理实验班，这个班采取专业学习、国际交流和企业实践相结合的模式。50%的学生在读期间有出国实习交流的机会。在实践方面，学生则有机会到外企或者具有国际化的中国企业去实习。
　　问：有些学校的转专业政策要求学生入学后的成绩必须名列前茅，但北师大的转专业政策中对成绩好像没有要求。
　　虞主任：我们转专业的政策是这样的：第一、第二学年末，学生提出转专业申请，转专业院系考试合格后，就可以转。学生喜欢哪个专业，可以自己提出来。至于他在原来专业学得好与坏，排名是不是在前列，并不重要。另外，学生可以跨文理大类转专业。