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在系统说明标准分数及其导出分数和优越性的基础上，说明了省级常模量表分数的转换及优越性，为高考改革提供了理论基础。
浅谈高考标准分数制度
【摘 要】
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在系统说明标准分数及其导出分数和优越性的基础上，说明了省级常模量表分数的转换及优越性，为高考改革提供了理论基础。
【机 构】
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甘肃农业大学
【出 处】
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标准化报道
【发表日期】
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1996年4期
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