体育教学中德育渗透的有效途径

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在目前的体育教学中,一部分教师以单纯的技术观点教学,而把情感的陶冶放在次要位置,最终把体育教育的“育人”变为“传技”,这种现象阻碍了体育教学的深化改革。只有在体育教学中融入德育,才能真正达到育人的目标。因此,在体育教学中我善于捕捉时机,适时适度把德育工作寓于体育教学中。
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