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好玩是儿童的天性,游戏教学正是利用了儿童的这种天性。教学实践也证明,游戏教学是一种有效的教学模式之一。所以游戏颇受师生欢迎。但是在小学英语课堂中,教师如果不能够恰当的操作游戏,教学的效果就会大打折扣。文中,笔者将结合几节课堂中的游戏片段谈谈游戏教学存在的问题,并提出一些建议。
小学英语游戏教学存在的问题
【摘 要】
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好玩是儿童的天性,游戏教学正是利用了儿童的这种天性。教学实践也证明,游戏教学是一种有效的教学模式之一。所以游戏颇受师生欢迎。但是在小学英语课堂中,教师如果不能够恰
【机 构】
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明光市实验小学,
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2013年06期
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