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目的探讨认知护理对功能性便秘患者心理状态和生活质量的影响.方法：选择于南京市中医院肛肠盆底中心就诊的80例CFC患者为研究对象,分为观察组和对照组,对照组采用护理常规（安全护理、饮食护理、清洁护理、给药护理、行为干预）,观察组在对照组的基础上加强认知护理.进行1个疗程的认知护理干预治疗,比较两组患者便秘症状、慢性便秘严重程度（CSS）、便秘生活质量评分（PAC-QOL）、焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分.结果：观察组便秘症状评分、CSS评分、PAC-QOL评分改善显著优于对照组（P 〈