【摘 要】
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兴趣是推动学习的内在力量，是最好的老师。兴趣是学生积极认识事物，积极参与活动的一种心理倾向。学生一旦对英语产生浓厚的兴趣，就乐于接触它，并且兴致勃勃的地全身心的投入到学
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兴趣是推动学习的内在力量，是最好的老师。兴趣是学生积极认识事物，积极参与活动的一种心理倾向。学生一旦对英语产生浓厚的兴趣，就乐于接触它，并且兴致勃勃的地全身心的投入到学习和探索中，变“苦学”为“乐学”，从而取得事半功倍的成效。那么，在教学中如何提高学生的学习兴趣呢？就此问题本人结合教学实践谈点认识和体会。
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