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通过对吉林省普通高中通用技术课程教学实施的概述,立足学生长远发展,论述普通高中通用技术课程教学构建的四大策略。
对普通高中通用技术课程的教学研究
【摘 要】
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通过对吉林省普通高中通用技术课程教学实施的概述,立足学生长远发展,论述普通高中通用技术课程教学构建的四大策略。
【机 构】
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长春市实践教育学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年05期
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