【摘 要】
：
英语这门课程的重要度自不必说.学习好英语对于小学生的口语交际能力的提升也有很大的帮助.在面对长者,长辈以及上司当中,我们所用的语气语句都是不一样的,这更符合我们自身
【机 构】
：
江西省九江市修水县白岭镇小学 江西 九江 332423
论文部分内容阅读
英语这门课程的重要度自不必说.学习好英语对于小学生的口语交际能力的提升也有很大的帮助.在面对长者,长辈以及上司当中,我们所用的语气语句都是不一样的,这更符合我们自身的地位表现.要想让小学生的英语口语交际能力得到提高,首先老师就应该注重学生的日常阅读能力,并且在口语交际能力是需要学生经常练习说话的.学生通过多和身边的人进行语言交流,首先可以明确语言的表达逻辑性,在语言的组成当中,应该更多的扩展英语知识.
其他文献
随着我国教育部门对学生核心素质培养要求的不断深入,初中语文古诗词的鉴赏教学改革也在不断摸索与尝试.古诗词教学可以让学生感受到诗歌的美好,对优秀的古代文化的传承,不断
在自己还是个孩子的时候,就看过塞林格的《麦田里的守望者》,后来也看过几遍,每次都被糟糕透顶的坏孩子霍尔顿关于“麦田里的守望者” 的混乱而又深沉的独白打动,到了现在仍
作为具有极强实践性的学科来讲,医学与人们群众的健康有着更为紧密的联系.与此同时,对于从事医学编辑的人员而言,其不仅要具备扎实的医学功底,同时也要具备更为专业的医学素
患者,男,37岁,电工.1996年9月24日不慎遭电击伤,不省人事,约20min后送达医院,来院时见呼吸停止,ECG示室颤.即予心肺复苏术(CPR),气管内插管、正压供氧并反复行3次电击复律等综合抢救.15min后心跳呼吸恢复,深昏迷,间有抽搐.在常规予循环呼吸兴奋剂、脱水剂、止痉、激素、营养脑细胞、能量及纠正水和电解质平衡等药物下,于起病4h后自主呼吸及有效循环稳定,即送高压氧(HBO)治疗。
在新课程改革不断推进的教学环境之下,初中英语教学也面临着全新的要求,初中生不仅要掌握基础的英语技能与知识,还需要形成较为良好的核心素养,而为了能够做好这一项工作,本
患者,男性,34岁,本院医生.因右耳耳鸣、听力下降3d入院.患者于2003年8月16日无明显诱因突然出现右耳耳鸣、听力下降,无头痛、肢体活动障碍,无视力下降,即到耳鼻喉科就诊,做电测听检查示:包括低频、高频段在内的整个听力曲线下降到40dB左右,给予静滴地塞米松、低分子右旋糖酐、三磷酸腺甙(adenosine triph osphate,ATP)、辅酶A(coenzyme A,CoA),病情无好转
高中化学新课程标准,要求化学课程适应21实世纪科学技术和社会可持续发展的需要.从关注“学术性”到重视“社会性”,从“以学科为中心”向“以学习者为中心”转变,从“掌握知
班级是学校的基本单元,班级管理是学校教育教学中最关键的环节.班主任应抛弃不符合现代要求的过时的学生观,树立尊重每一个学生、关注每一个学生发展的科学的学生观.当师生关