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在中学语文教材里面,鲁迅的文章数量并不算少,然而却少被学生所喜欢,究其原因,重点在于其主题的不易理解。实际上,如果教师技术处理得当,是容易帮助学生接近鲁迅及其作品的。为此,本文由浅入深地探求了《从百草园到三味书屋》一文的主题,以帮助教师达到主题引导的目的。
《从百草园到三味书屋》主题探赜
【摘 要】
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在中学语文教材里面,鲁迅的文章数量并不算少,然而却少被学生所喜欢,究其原因,重点在于其主题的不易理解。实际上,如果教师技术处理得当,是容易帮助学生接近鲁迅及其作品的。
【机 构】
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邹城市城前镇尚河中学,
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2017年12期
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