感知·探究·运用——《循环小数》教学实例分析

来源 :现代特殊教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fxh722744
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
聋校数学实验教材第十册第一单元小数除法中的循环小数是个新知识点,这部分内容概念较多且抽象,也是教学上的一个难点。聋生虽然对日复一日、昼夜交替、四季周而复始等生活中的轮回现象有一定认识。但由于其听力障碍,因此接触外界的信息比较少,对高度抽象、浓缩的数学概念如“依次不断”、“重复出现”、“循环节”等很难理解.因此学习难度很大。
其他文献
新课程标准中明确指出,美术教学中最为重要的特性包括情感性。在中职美术教学中积极渗透情感教育有利于激发学生美术学习的积极性,同时也有利于学生在美术创作时生动准确表达出
目的 探讨应用参芎胶囊治疗脑梗死的临床疗效.方法 应用参芎胶囊治疗脑梗死,两组均应用活血化瘀、改善微循环、激活脑细胞等治疗,配合能量静脉给药,观察组加服参芎胶囊3 粒,
随着医学的进步,泌尿外科近几年飞速发展,微创腔镜技术已越来越多的代替以往开放手术.目前腔内碎石术(包扩输尿管硬镜气压弹道碎石,超声碎石及输尿管软镜激光碎石等),已成为输
数月前山东肥城特校的一次校会上,校长读到这样一段文字:“我想写一封信,给回归普校的聋儿所在班级的班主任。我要谢谢他们,感谢他们能容纳这些残疾孩子,感谢他们不会歧视这些折翼
口语是外语教学的重要组成部分。口语不过关,就谈不上全面掌握外语。然而在我国的俄语教学中,口语的应用能力几乎被忽视.这种教学模式培养出来的人才语言应用能力不高,不适应当今
意外生成即非预设性生成,课堂教学因"意外"的生成而富有生命和活力。因此捕捉意外不确定事件资源,捕捉和利用学生的"错误"资源,捕捉学生的疑惑需求,捕捉学生的思维火花等课堂教学
目的 探讨急性乌头碱中毒致恶性心律失常的救治与护理,以期提高抢救成功率.方法 对9 例急性乌头碱中毒致恶性心律失常的患者的救治与护理进行回顾性的分析及研究.结果 9 例患
优质《思想品德》课需要精心布置,巧妙构思。把习近平总书记关于好教师的精准论述充分应用到课堂设计当中去,形成自己的教学艺术,教师游刃于知识和艺术之间,充分结合课堂的具
中国少年先锋队第六次全国代表大会6月初在北京举行,江苏如皋市交巡警大队教导员、市特教学校志愿辅导员兼法制副校长张永海出席了会议并受到胡锦涛等中央领导接见。座谈会上,
高校公共体育课程教学是落实素质教育.促进学生全面发展的重要途径之一。随着高校公共体育课程教学改革的不断深化.体育教学必须树立“终身体育”和“健康第一”的思想.通过构建