数学实验教材相关论文
由美国加州大学伯克利分校数学系教授项武义（美籍华人）设计方案，北京师范大学等5个单位编写教材，国家教委组织领导的《中学数学实验教......
肩负着培养未来人才的重任,版式新颖、图文并茂的中学数学实验教材(下文简称新教材)在理念、体系、形式和内容等方面部有了巨大的......
前不久,我在学科组的教研活动时观摩了一位年轻教师执教的研究课,内容是苏教版课程标准数学实验教材六年级(下册),其中的导入部分......
《数学课程标准(实验稿)》在课程目标中明确指出:数学教学要形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力
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通过几年的教学实践本人发现：在运用新人教版数学实验教材时，需要教师能够延伸，拓展，创造性地使用教材。本文结合“二次函数的实际......
一、研究教材结构,把握教学难点苏教版课程标准数学实验教材的编排体系、呈现方式及练习设计都与原来的教材不同,它体现了现代教育......
《数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐发展。南昌市配合新课标使用的人教版数......
北师大版数学实验教材(以下简称新教材)的最大特点是密切数学与现实世界的联系,确立学生在数学学习中的主体地位,培养学生的创新意......
人教版课程标准小学数学实验教材从二年级到六年级,都安排了“数学广角”的内容(北师版、苏教版教材中也有类似的安排),其中渗透了......
教学内容：义务教育课程标准苏教版小学数学实验教材P63～65。 教学目标： 1.(通过观察、交流等活动，使学生经历探索长方形和正方形......
《义务教育数学课程标准》中明确指出:应重视口算,加强估算,提倡算法多样化.算法多样化的目的是什么呢?算法多样化满足了课堂中学......
我区使用北师大版数学实验教材，为了使数学教育面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得现代公民必需的数学，不同人在数学上......
《数学课程标准》指出:数学教学要紧密联系学生的实际,以教材为主要内容,从学生的生活经验和已有的知识出发,通过多种方式为学生创......
我市初一年级从2002年秋季开始使用人教版数学实验教材,一接触新教材,我们立即能感觉到扑面而来的一缕清新之风,新理念、新思想从......
以前,从小学到初中,学生都喊数学难学.难在哪里?难在内容抽象、概念难记、公式难背、运算易错.因此,从难学发展到不想学.现在,学生......
现行小学数学实验教材是用新的课程理念编写的，体现了素质教育精神，致力于学生全面、持续、和谐发展，是学生喜欢的教科书。要使该教材......
【设计内容】 这是小学数学实验教材（北师大版）三年级下册第五单元《认识分数》的第56页的内容——《分一分》。它是关于分数的初......
过去,从小学到初中,学生都喊数学难学。难在哪里?难在内容抽象、概念难记、公式难背、运算易错。因此,从难学发展到不想学。现在,......
《数学课程标准》提出：“让每个人喜欢学数学，人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人得到不同的发展。”一年级是义务教......
肩负着培养未来人才的重任，版式新颖、图文并茂的中学数学实验教材即新教材终于在2002年走进了我校的课堂。在理念、体系、形式和内......
一个好的教材，需要编者和读者长期的共同努力才得以修成．人教A版数学实验教材自从面世以来，得到广大师生的认可，不少教师在教材使用过......
肩负着培养未来人才的重任，版式新颖、图文并茂的中学数学实验教材(下文简称新教材)终于在2001年走进了中学课堂。在理念、体系、形......
苏教版课程标准数学实验教材从四年级起,每册都编排一个“解决问题的策略”单元。超越具体问题解法和结论,促使学生解决问题策略的......
为更好地促进教材的实验工作,加强实验区的交流,北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会于2001年11月3、4日,在贵阳市......
平面向量是高中数学实验教材中新增的一章内容．加入向量，一些传统的中学数学内容和问题就有了新的内涵．在数学教学中引导学生积极探索......
三算结合数学实验教材第三册“用9的乘法口诀求商”的教学目的是:教师引导学生进一步理解乘除法之间的关系,掌握用9的乘法口诀求商......
色彩鲜艳、形式多样，又富有童趣的主题图是苏教版义务教育课程标准数学实验教材的一大特色。其意图在于：从学生已有的经验出发，通過创......
王镇坤,作为一名数学教师,她兴趣广泛、多才多艺,弹吉他、打爵士鼓、跳朝鲜族舞蹈、唱校园歌曲,样样在行。年轻、漂亮、豁达、干练......
根据新课程标准编写的小学数学实验教材(人教版)以儿童的现实生活为学习背景,力求形成“问题情境——建立模型——解释与应用”的......
为提高小学数学教学质量，适应四个现代化的要求，必须有一套（几套）重点学校试用的高水平的教材。为此，先引进国外教材试教，进行探讨研究是......
新课程改革从2002年就风风火火地展开了。直到2005年我服从学校的安排，教一年级数学，也是苏教版数学实验教材在青海省格尔木市学校全......
＂你知道吗＂是苏教版数学实验教材从三年级开始新增设的一个栏目。这些阅读材料内容涉及数学发展史、数学家的故事、数学趣闻、自然科......
在一节小学二年级的课堂上,学生在激烈地争吵着,每个孩子都在为自己的杰作得意着,他们自豪地说:"我配的花是最好的."......
好多学生在数学的学习过程中，会感到数学难学、枯燥，没有意思，难在哪里？难在内容抽象、概念难记、公式难背、运算易错。因此，从难学发展......
近年来，小学的数学实验教材做了很大的调整，与以前的教材变化很大，在内容上，特别是几何内容，教材涉及的知识面更广、更深，与中学教材有了......
