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我们积极探索班级、小组、个人多种学习方式相结合的组织形式，重点加强小组研讨的学习方式，相对削弱大课堂讲解的学习方式。在小学数学教学中，教师既要做到尊重教材，又不局限于教材，灵活运用，让教材为教学服务。源于教材，又不要拘泥于教材。
小学数学课堂创新的几点体会
【摘 要】
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我们积极探索班级、小组、个人多种学习方式相结合的组织形式，重点加强小组研讨的学习方式，相对削弱大课堂讲解的学习方式。在小学数学教学中，教师既要做到尊重教材，又不局限于教
【机 构】
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河北省新乐市杜固学区杜固小学
【出 处】
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人间
【发表日期】
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2015年19期
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