【摘 要】
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【内容摘要】伴随着近几年社会经济的蓬勃发展，人们对教学质量越来越重视。高中阶段，是塑造人才的关键时期，是国家選拔、培养优质人才的关键阶段，而作为高中生成长、学习的指导者，高中班主任对学生价值观、核心素养培养具有重要作用。本篇文章通过对当前新课改教学理念下，高中班主任教学管理现状进行讨论，并提出科学的教学管理策略，期望为高中教学管理带来帮助。 【关键词】新课改 高中班主任 教学管理 策略 引言
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【内容摘要】伴随着近几年社会经济的蓬勃发展，人们对教学质量越来越重视。高中阶段，是塑造人才的关键时期，是国家選拔、培养优质人才的关键阶段，而作为高中生成长、学习的指导者，高中班主任对学生价值观、核心素养培养具有重要作用。本篇文章通过对当前新课改教学理念下，高中班主任教学管理现状进行讨论，并提出科学的教学管理策略，期望为高中教学管理带来帮助。
【关键词】新课改
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【内容摘要】在当前这个高压力、快节奏的社会，传统枯燥乏味的政治教学已然难以调动学生的学习兴趣。迫切需要一种既能够充分的激发学生学习兴趣，还能够有效提高政治课堂教学效率的创新方法。对于老师而言，需要勇敢地打破传统教学模式进行创新，合理地运用新的教学理念以及方法和手段，为未来的初中政治教学奠定良好的基础。 【关键词】初中政治教学效率政治课堂 对于初中政治而言，其理论性和思想性以及时代性都非常强，尤
【内容摘要】记叙类任务驱动型作文是近几年刚出来的新题型，它的出现引起了一线语文教师的关注。本文重点阐述了记叙类任务驱动型作文注重教育功能、强调学生思辨能力、具有明确的写作任务等特点。针对其特点，笔者提出了培养学生的阅读能力，促进作文立意提升以及注重作文的批改等策略。 【關键词】记叙类任务 驱动型作文 特点 策略 任务驱动型作文是2015年语文高考出现的新题型。任务驱动型作文主要是考察学生阅读理
【内容摘要】2018年高考试题已经问世，本文将以教师说题的形式，从立意及考点、解题过程及拓展变化、考生存在的问题及对策和命题预测等方面对2018年高考政治全国卷一第40题哲学主观题进行分析，希望能给大家以启示。 【关键词】教师说题 哲学主观题 教师说题一直是我们教研组的优良传统，说题是一种深层次的备课，本文将以说题的形式从立意及考点、解题的过程、题目的拓展变化、问题及对策、命题预测四个方面谈谈
【内容摘要】英语课外阅读活动的开展离不开阅读兴趣的培养。在课外阅读教学中，笔者以读前激趣、读中助趣、读后谈趣在合作学习中延展兴趣的模式使学生学会阅读，在阅读中开阔视野、拓展知识、体验快乐。 【关键词】阅读 兴趣 探究式 自主式 前言 阅读是英语教学的重要组成部分，而课外阅读不仅能帮助学生吸收语言信息、增加语言知识、扩大词汇量，而且能促进学生口语能力和写作能力的发展、促进学生综合语言素质的提高
【内容摘要】团队精神是个人发展不合或缺的素质，初中生作为社会发展的未来，应培养具备团队精神，使学生成为社会发展的栋梁。在体育教学中，教师可以通过团队合作的游戏进行教学，通过游戏使学生得到锻炼的同时，在潜移默化中拥有团队合作的精神。 【关键词】初中体育 团队合作 游戏教学 团队精神是个人发展不可或缺的素质，初中生作为社会发展的未来，应当培养具备团队精神，使学生成为社会发展的栋梁。在体育教学中，教
【内容摘要】对于初中语文教学来说，阅读和写作是两种最基本的教学形式，同时也是最能够考察学生语文学习情况以及语文语言积累的重要途径。可以说现阶段的初中语文教学几乎都是围绕阅读与写作来进行的，而实际上阅读与写作之间又是有着密切关联的，它们就仿佛语文课堂上的一双翅膀，缺一不可。因此本文将从阅读与写作入手对初中语文课堂教学的实施进行全新探索。 【关键词】阅读教学 写作训练 初中语文 课堂教学 在初中语
【内容摘要】引体向上是2014年修订的《国家学生体质健康标准》中初中组，高中组，大学各年级男生的必测项目，也是杭州市初中学生升学考试体育力量类男生选测项目。引体向上锻炼以及被作为考试项目的意义在于是它一项对于身体上肢和核心部位有很好锻炼效果的运动项目，能较好地练到背部肌肉，对于塑造良好身形也有很大的作用。但在实际教学中，有部分男生却连一个都拉不起来，从“0到“1”是最艰难的过程，本文着重分析如何解
【内容摘要】讲授式教学影响了知识的传输效率，也影响了学生的学习动力——在小学语文教学中，通过有效的师生互动能够解决教学效率和学习动机的问题。但互动并不仅仅是师生间的一问一答，互动是一个系统的教学模式，也是一个教学的艺术——本文从影响课堂互动的因素、问题以及实践三个方面展开探讨，望能够有助于语文教学的效率提升，促进学生语文素养建设。 【关键词】小学 语文 课堂 互动 在小学语文的教学中，教师与学
【内容摘要】随着教育课程改革纲要的逐渐实施，教育工作者在教学中除了要追求“知识和技能”目标，也逐渐开始追求“情感态度与价值观”这一目标。本文以中学生物教学为例，就如何实现情感目标展开论述。 【关键词】初中 生物教学 情感目标 教学中有很多的因素，其中就包含情感因素。将情感教学与中学生物教学有效结合起来，不仅可以激发学生的学习动力，还能陶冶学生的情操，此外还可以促进师生关系的协调发展。教师要加以
【内容摘要】随着我国新课改的不断深入，实施绿色化学教育已受到广大初中化学教育工作者的广泛认可。随着当前我国经济的不断发展，大众的环保意识已充分觉醒，在初中化学科目教育方面，绿色化学将作为今后化学教学的主旋律。本文以初中绿色化学教育为主体开展探讨工作，首先针对初中绿色化学特点进行了浅析，并以此为基础探讨了“绿色化学理念”在初中化学教学工作中的实施策略。希望能为我国广大初中化学教育工作者提供一些参考意