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课程是实现培养目标的载体，高职课程改革始终是搞好教学改革，提高人才培养质量的核心，高职院校应高度重视课程改革，建立符合高职人才培养目标的课程目标，以及以能力为本位的课程体系。教师是课程改革的主体，要实现课程目标，开发并实施好课程体系，关键是要建设一支高素质的“双师型”师资队伍。
高职课程改革与“双师型”师资队伍建设
【摘 要】
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课程是实现培养目标的载体，高职课程改革始终是搞好教学改革，提高人才培养质量的核心，高职院校应高度重视课程改革，建立符合高职人才培养目标的课程目标，以及以能力为本位的课程体
【机 构】
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天津城市职业学院
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2009年3期
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