【摘 要】
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新公共管理学派认为,公共部门与私营部门在管理上并无本质差异,倡导将私营部门前沿的管理理论与实践运用到公共部门,以提高政府行政效率。基于此,在政府部门背景下,以社会交
【基金项目】
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广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目“行政管理专业——卓越公共人力资源管理人才教育培训计划”
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新公共管理学派认为,公共部门与私营部门在管理上并无本质差异,倡导将私营部门前沿的管理理论与实践运用到公共部门,以提高政府行政效率。基于此,在政府部门背景下,以社会交换理论为切入点构建理论框架,用以解释三种不同社会交换情境要素与公务员态度及行为之间的关系。其中,三种情境分别是组织情境(高绩效工作系统)、领导情境(服务型领导)和员工认知情境(个人-组织匹配);公务员的态度包括高工作满意度和组织承诺,积极的行为反馈主要指组织公民行为,且这种关系受到三种社会交换状态(组织支持感、领导成员交换和公共服务动机)的中介作用和组织公平感的正向调节作用。模型的初步建立,理论上有助于揭示公共部门中的情境要素对公务员态度及行为影响的"黑箱",丰富该领域的研究成果;实践上可以为改善公共部门管理流程、提高服务效率提供参考资料,为后续的实证研究奠定基础。
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