当了几年的班主任,让我深感班主任工作是一项复杂而又系统的工作。虽然在开展的过程中,既有丰收的喜悦,又有失败的伤痛,但无论成功还是失败,他们都成为我在工作中不可缺少的财富。作为一名从事教育事业的工作人员,我的理念是“身正为范,育人为先”下面谈一下我对班主任工作的几点心得。
　　1.加强班干部队伍建设,该放手时就放手
　　在班级管理中,我十分注意班干部的队伍建设,努力培养出一批职责明确,工作热情、人缘好、威信高,有独立处事能力的得力班委,我对他们是充分信任,使他们的工作热情得以最大发挥。如:班队活动,我每个星期的班队活动都只是告诉他们大体内容,怎么办,完全由班委组织决定、实施。充分发挥他们的主动性的协调能力。在班级管理中,我充分听取他们的意见,注意学生个性发展、素质培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,培养积极报参与展现自己的信心,在所在的评比活动中都由他们自主评选,我只是从旁监督。
　　2.言传身教,以诚换诚
　　我们的学生千差万别,他们有着各自的特长,各自的爱好,这就需要我们班主任有一颗宽容的心,因为他们是孩子,所以允许他们犯错。但是要选择合适的时间、地点、场合和个性化、艺术化的方法对其进行教育,采取多鼓励、少批语的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失。用期待的心态去等待他们的每一点进步。用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
　　3.加强学生的思想政治教育
　　现在的学生大多娇生惯养、没有责任心、意志薄弱、好逸恶劳,我们需要加强学生的思想政治教育,提高学生的道德修养,锻炼意志,从思想上进行力量武装。如认真载好学雷锋、抗旱救灾捐款、环境保护……等主题班会,让他们读一些“爱国主义”的书籍,重温老一辈革命的艰苦奋斗的精神和勤劳朴素的传统美德,加强师生之间的交流,把握学生的思想动态,了解学生的所想所需,为他们排忧解难。
　　总之,班级管理工作是一项很系统的工作,既要严又要松,既要有耐心又要细心,时时关心每一位学生,为学生提供实实在在的帮助和服务才能,把班级工作做好。