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小学一年级其实正处于幼儿园与小学的衔接阶段,在这个阶段,教师需要对学生的情况更加关注。因为这对学生而言,意味着他们已经远离以往无忧无虑、以游戏为主的生活,已经正式进入到以学习为主的生活之中。由此,在小学数学课堂上,教师需要对教材内容进行充分的挖掘,从而使得学生能够在数学学习中适应小学生活,更好的发散自身的思维。