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数学是"讲道理"的学科,我们不仅要听得懂、理得透数学知识的本质,还要写得明、说得清其中的道理。在说理的过程中学生能掌握学科的核心知识,理解学习的过程,把握学科的本质及思想方法,形成积极的内在学习动机,从而促进深度学习。
让学生在说理中深度学习——从“视频说题”开始的数学之旅
【摘 要】
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数学是"讲道理"的学科,我们不仅要听得懂、理得透数学知识的本质,还要写得明、说得清其中的道理。在说理的过程中学生能掌握学科的核心知识,理解学习的过程,把握学科的本质及思想方法,形成积极的内在学习动机,从而促进深度学习。
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2021年29期
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