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对任何一门学科的学习，都要以趣字当先，因为“兴趣是最好的老师”，这一点在初中英语教学过程中也不例外。在英语教学中，积极地探索新的教学法，以趣导学，追求课堂教学手段的多样化，有效结合初中学生的心理特点，让学生在玩中学、学中玩，往往会起到意想不到的教学效果。以下是我多年教学经历的几点体会，与同行分享。