基于文化角度与传统人生观,反思我国基础教育之沉重

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中国传统文化历来提倡忍辱负重、苦尽甘来的吃苦精神,形成“牺牲现在成就未来”的做事法则,而贯彻在中国教育中的教育哲学则具体表现为:今日刻苦读书,明朝出人头地。然而事实并不如此。很大程度上,传统文化沾染下的人生态度,助长今日“愈苦愈累”的中国教育,而完全忽略了针对作为人本身的培养,今日中国文化氛围下所奉行的中国教育成功法则究竟是否适宜,着实有待重新考证。 The traditional Chinese culture has always advocated the spirit of bitterness and bearing hardships, forming the principle of “sacrificing the present to make the future”. However, the educational philosophy embodied in Chinese education is embodied in the following: studying hard nowadays and taking the lead in the Ming Dynasty. However, this is not the case. To a large extent, the attitude toward life under the influence of traditional culture has contributed to today’s Chinese education of “more and more tiredness,” while completely neglecting the law of success of Chinese education, which is practiced in the Chinese culture today as a human being itself Whether it is appropriate, really needs to be re-verified.
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