【摘 要】
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<正>在教学中强调曲式分析可能很多人会认为不是什么问题,因为目前多数音乐分析教学中仍然是以西洋传统曲式研究为切入点。但近几年在音乐分析教学领域里还是有一些对传统曲
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<正>在教学中强调曲式分析可能很多人会认为不是什么问题,因为目前多数音乐分析教学中仍然是以西洋传统曲式研究为切入点。但近几年在音乐分析教学领域里还是有一些对传统曲式学的"偏见""忽视""弱化"……大家可曾看到一些人在微博上对一部西方古典作品的曲式结构的判断进行争论,可以想象往往是达不成一致的。一些观点认为曲式就是一个套路,生搬硬套毫无意义;也有说曲式就是"砍大块儿";还有说曲式分析视角单一,已经到了必须改革,进入新分析方法的时代;有人撰文明确提出要从曲式分析中解放出来……云云。
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从1985年在南京的初识，到2015年在上海的追思，我与中国指挥教育界的一代宗师黄晓同先生的交往，持续长达三十年之久，以至晚年的黄晓同已将我这个晚辈作为一个朋友看待。三十年前的情景，今天回忆起来，仍历历在目。当时正举办第一届中国艺术节华东片的演出，黄先生和他的弟子、当时的青年指挥家谭利华，同率山东交响乐团到南京参演。彼时的山东交响乐团是在一批艺术学院毕业的年轻人为主的基础上组建的，行政上得到了省歌
是晓同的长姐，我极爱这个才华出众的亲弟弟，我们从幼年到老年，事业上互学互勉，生活上共苦共乐，虽工作在两地，然心灵相通，姐弟情深，只怨相聚太少。未料他竟先我而去，我惋惜、我痛泣，实在难舍姐弟亲情。“上音”为他开追思会，我追念他，要夸夸他。 一、晓同自幼聪明，很好学，求知欲很强。才四五岁的他，听到哥哥、姐姐们学三字经，背颂唐诗，他在一旁也跟着学。上学之后，小学到中学他学习用功，爱作习、爱看书，根本不
们所尊敬的、热爱的黄晓同老师已离我们而去了，这使人非常悲痛。为什么这个世道那么的不公平，好人走得那么早！想起2015年5月份和6月份，我们还相见在松江、在复兴中路他的家中，没有想到两个月后在医院的病床边，我和王希立、史蒂华还有黄老师的亲属目送着黄老师离我们而去。 黄老师的离去是我国音乐界、指挥界的重大损失，他教了八十几位弟子，真是伟大！黄老师的艺术龙脉得以传承。他没有在舞台上更多地展示他自己，这
15年11月14日至11月15日，由内蒙古师范大学主办，内蒙古师范大学音乐学院承办，文化部民族民间文艺发展中心北方草原音乐文化研究与传承基地、内蒙古民族民间艺术产业促进会共同协办的“2015·首届草原音乐文化博士论坛”在内蒙古师范大学音乐学院隆重召开。论坛以“多维视野下的草原音乐文化”为主题，下设音乐学前沿理论与实践、草原音乐文化研究的历史与现状、草原音乐文化的跨学科研究、草原音乐创作、表演的理论