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《危险物品管理》是公安院校治安学专业的主要课程之一,主要目的是培养学生的安全意识和应急处置能力。"情境设置"实践教学法能够有效地弥补纯理论讲解的空洞性,激发学生的学习兴趣,减少危险物品实际操作的危险系数。本文在经验总结的基础上,论述了"情境设置"实践教学法在《危险物品管理》教学中的必要性、所采用的程序以及注意的问题等内容。