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阳光心态就是谦虚慎行,有所为而又有所不为;就是心无所惧,勇于挑战;就是心气平和,坦然接受;就是知恩感恩,正能量满满;幸福感就是由内而外散发出的灵魂香气,让人羡慕,让人奋进。作为教师,他们快乐和幸福主要来源于自己的学生拥有高洁的灵魂,丰富的知识以及积极投入到未来世界的研发与改造的浪潮之中。教师是学生成长与成熟的纽带,是他们前进路上的一盏明灯。因此教师自己先必须拥有阳光心态,才能传播给学生。拿在当下,他们的幸福就是:青年兴旺,则国兴旺!学生有为,教师满足!希望中华名族伟大复兴的中国梦早日实现!
那么,如何拥有阳光心态呢?
第一,我们应该谦虚慎行。
学无止境,以谦虚的态度去接受新的东西,进而去学习新的东西,以为自己懂得很多,有经验,而不去提高自己,那样只会让自己成为井底之蛙,最后被时代所淘汰。一定要认同自己是茫茫世界中的一粒微尘,有太多的未知需要我们去探究 。任何场合都规范自己的言行,不该做的一定不要去做。
第二,我们应该有全局观念。
无论在什么工作岗位上,不要放大自己的地位,要卑微起来,在学习别人的长处的同时,不断也提升自己。如果在任何场所都要强势地突出自己的独特地位,那将遗憾终身。作为教师,我们应该教育自己的学生:不断追求,勇于探索,不怕困难 ,得民心者,赢天下。
第三,我们应该用行之有效的方法,努力使自己開心起来。
生活中难免有许许多多错综复杂的困难,比如现代科技让我们一时半会摸不着头脑,业绩偶尔没上来,晋级一次没成功,人际出现暂时的危机,作为教师,应该勇于面对,决不逃避,等我们冷静下来,全面分析一下产生的原因,知己知彼,也许会有新的认识。
第四,我们要学会知恩感恩。
人类是有感情的高级灵性动物。良言一句三春暖,恶语伤人六月寒;送人玫瑰,手留余香。我们应该拥有感恩的心态:是他们成就了我们的今天!
在阳光心态的指引下我们要善于做一个幸福的教师。孟子曰:“君子有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;
那么,如何拥有阳光心态呢?
第一,我们应该谦虚慎行。
学无止境,以谦虚的态度去接受新的东西,进而去学习新的东西,以为自己懂得很多,有经验,而不去提高自己,那样只会让自己成为井底之蛙,最后被时代所淘汰。一定要认同自己是茫茫世界中的一粒微尘,有太多的未知需要我们去探究 。任何场合都规范自己的言行,不该做的一定不要去做。
第二,我们应该有全局观念。
无论在什么工作岗位上,不要放大自己的地位,要卑微起来,在学习别人的长处的同时,不断也提升自己。如果在任何场所都要强势地突出自己的独特地位,那将遗憾终身。作为教师,我们应该教育自己的学生:不断追求,勇于探索,不怕困难 ,得民心者,赢天下。
第三,我们应该用行之有效的方法,努力使自己開心起来。
生活中难免有许许多多错综复杂的困难,比如现代科技让我们一时半会摸不着头脑,业绩偶尔没上来,晋级一次没成功,人际出现暂时的危机,作为教师,应该勇于面对,决不逃避,等我们冷静下来,全面分析一下产生的原因,知己知彼,也许会有新的认识。
第四,我们要学会知恩感恩。
人类是有感情的高级灵性动物。良言一句三春暖,恶语伤人六月寒;送人玫瑰,手留余香。我们应该拥有感恩的心态:是他们成就了我们的今天!
在阳光心态的指引下我们要善于做一个幸福的教师。孟子曰:“君子有三乐:父母俱存,兄弟无故,一乐也;