低应变反射波法在桩基检测中的应用

来源 :河南科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beiwei72
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】一、低应变反射波法的原理低应变反射波法是以一维弹性理论为基础的。在该检测方法中,将需要检测的桩简化成1根一维弹性细长杆(具有一定的约束力),假设桩身材料均匀(或分段均匀)且各向同性,当有一脉冲力施加到桩顶时,其中就会有弹性应力波产生,此时桩身的动态响应可以被安装在桩顶的传感器接收,进而可以分析出应力波的变化特征,最终即可判断出桩身质量及其完整性。在分析检测过程中,主要用到以下公式。
其他文献
针对穿浪双船体高速滚装渡轮航速快、机动性好、采用喷水式推进系统和无船跳板等船型特点.开展陆域平面布置、装卸工艺、码头尺度、水域尺度、码头面高程、码头前沿设计水深、
【正】在水利水电工程建设中,灌浆施工是影响质量的主要因素之一。本文,笔者对水利水电工程建设中的灌浆施工类型、要点、方式和顺序作了详细阐述,并重点介绍了灌浆施工的注
经典的力量是无穷的。《爱弥儿》就具有这样的作用。最近读了法国教育家卢梭的《爱弥儿》,深为他根据爱弥儿的年龄而提出的对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法
摘要:新课程改革倡导学生在课堂学习中要主动参与、善于合作、乐于探究。而课堂小组讨论则是最能体现这一教学方法的要求,它是在新课改中,教师使用比较理想的一种方法,也是教育教学中常见的一种教学形式。本论文就从学生的学习策略,学生的学习形式,课堂内容的难易程度,是否具有可操作性等几个方面探讨一下,供大家在今后的教学中参考。  关键词:小组讨论 可操作性 兴趣和评价  在新课改的倡导下,课堂小组讨论的学习方
制备的壳聚糖-明胶-海藻酸钠-聚乙烯醇(1:1:1:0.5,w/w)复合海绵材料具有多孔性结构,在去离子水中的吸水率、相对保湿率和透气率分别为31.75g水/g、29.14%和43.20%。
在高速公路中有许多高桥墩结构,实际施工是在高桥墩竖向钢筋连接时采用机械接头连接方式。滚轧直螺纹钢筋连接接头具有设备投入少、安装方便、操作简单、便于检查、速度快、
期刊
在水位落差大的区域,浮码头活动钢引桥会在趸船上长距离移动而引起趸船不同程度横倾。针对这一问题,对趸船平衡进行了研究。采用力学基本原理,介绍一种全新的趸船自动平衡系
西津水利枢纽二线船闸工程对发展西江航运和流域经济具有重要作用。为研究二线船闸布置方案与原一线船闸布置的相互影响,采用水工模型试验研究二线船闸下引航道两类不同布置
X038线夏馆至万沟段公路位于内乡县北部的深山区,伏牛山腹地。由于受资金限制,该路段线性指标较低,急弯、陡坡、连续下坡、视距不良和路侧险要路段在全线所占的比重较大。根
期刊
韩礼德的系统功能语法强调语言的重要性,对文体分析具有重要的指导意义。本文以系统功能语法理论下的及物性系统为理论基础对英国诗人雪莱《爱的哲学》一诗进行文体分析,试图