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【摘 要】
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第二语言习得过程中外语学习者普遍存在焦虑现象。以贝宁阿波美卡拉维大学孔子学院汉语本科三个年级学生为例,调查西非法语地区汉语学习者学习焦虑状况,发现大多数被调查者学
【机 构】
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重庆交通大学,北京语言大学
【出 处】
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重庆交通大学学报:社会科学版
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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重庆市语言文字科研项目“‘一带一路’背景下的‘汉语+’教学模式研究——以工程汉语为例”(yyk20311)
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