【摘 要】
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随着人类生活水平的快速提高身体素质水平变得越来越强悍.尤其是身高的变化出现了大幅度的增长使得篮球的对抗(除了身体和耐力的对抗以外,领空的对抗是更加明显,速度对抗次之)更加的激烈.导致成体系的完整的篮球队伍训练和比赛中存在一定的难度.传统的训练和比赛中对身体素质的训练要求比较高,随着运动员身体素质的变化和篮球水平的发展,科学的训练体系随之出现.各国各地逐渐出现向顶级篮球赛事(NBA)的训练方法靠拢.NBA中曾经的著名球星凯文·加内特(Kevin Garnett)提出了“有声篮球”引起我的关注,并抒写自己的感
【机 构】
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沧州交通学院,河北 沧州 061199;遵义市第四十二中学,贵州 遵义 563000
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随着人类生活水平的快速提高身体素质水平变得越来越强悍.尤其是身高的变化出现了大幅度的增长使得篮球的对抗(除了身体和耐力的对抗以外,领空的对抗是更加明显,速度对抗次之)更加的激烈.导致成体系的完整的篮球队伍训练和比赛中存在一定的难度.传统的训练和比赛中对身体素质的训练要求比较高,随着运动员身体素质的变化和篮球水平的发展,科学的训练体系随之出现.各国各地逐渐出现向顶级篮球赛事(NBA)的训练方法靠拢.NBA中曾经的著名球星凯文·加内特(Kevin Garnett)提出了“有声篮球”引起我的关注,并抒写自己的感悟!
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课堂教学不管是传授知识,还是教授本领都离不开口语表达.体育课堂教学,更离不开教师的语言传授知识技术,语言的帮助和鼓励,语言的指导和交流.体育课堂语言的灵活运用是非常重要的,它从很多方面影响你的教学任务、效果、成果、教学组织和教学质量,我们应该重视它.而口令作为教师重要基本功之一,它的表达技巧是体育教师鲜明地表达思想感情和教学必不可免的手段,课堂上教师应合理、灵活而综合地运用这种技巧.
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小学教育是学生接受教育的重要阶段之首,而且小学生这一年龄阶段,身心正处于发育和成长时期,学生的生理和心理之间有很大的联系.所以在开展小学体育教学的过程中,将心理教育渗透进来,不仅让学生更好地参与到学习中来,还可以让学生更好的成长.而这篇文章也针对小学这一年龄段的学生心身发展状况进行了相对应的心理健康教育策略探讨.
伴随着国家“双减政策”的发布、实施与落地,中小学体育课终于迎来发展的新机遇.许多乱象包括体育课被占用造成的课时不足、因课程设置等原因引起的体育课授课质量不高以及中小学体育教师师资力量参差不足的问题等都能够获得改善和解决的机会.“双减政策”保障了体育课课时的充分性,丰富了体育课课程的内容,同时提高了体育教师的地位和待遇,有利于国家建立一支高水平的中小学体育教师队伍,培养出新一代德智体美全面发展的中小学生,真正实现我国中小学体育课由虚到实的转变.
在职业教育改革浪潮下,“赛教融合”的培养模式的提出,是对传统培养模式的一次创新尝试.在具体运用中,可从具体的项目课程入手,特别是以技能学习、身体活动为主的相关体育课程.从辩证的角度入手,通过具体有关课程的“赛教融合”模式的实施,旨在通过局部的变化引起整体的变化.这不仅是对传统体育课程模式的一次尝试下突破,更是对我国职业教育当前发展需求与相关指导方针真的积极响应.
随着扶贫事业的完成,我国进入了历史发展新时期,国家要保持快速的发展效率,就要更新对人才的标准要求,还要对教育事业进行符合时代特征的改革.为完成新课改的需求,学校应紧跟时代潮流,积极更新新型教育方法,在传授学生专业知识的同时,也要重视学生地心身心发展.本文将从高中体育教学中健康教育现状进行分析,提出改进的有效策略,呼吁教师看到了健康教育的重要性,帮助健康教育在高中的有效实施.
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