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近年来,广西建设职业技术学院紧紧依托行业发展背景,结合建筑业和房地产业的职业新特点,以学生需求为本,引导学生制订切合个人实际的职业生涯规划,强调多元化、立体化的就业指导,为确实转变学生的就业观念做了许多积极的探索与实践。该院毕业生的初次就业率均保持在99%以上的前提下,该院毕业生基层就业率由2006年的30%上升到2007年70%以上。
落实“一把手”工程,帮助学生树立正确的就业观念
广西建设职业技术学院实施落实了毕业生就业工作“一把手”工程,建立健全了就业指导机构,成立有毕业生就业工作领导小组,以就业为导向进行教育教学改革,党委书记、院长坚持亲自带头抓好毕业生就业的各项工作。
为了帮助大学生树立起正确的择业观、就业观和创业观,引导他们到基层就业和创业,该院将《大学生就业指导课》作为必修课贯穿大学三年,同时辅以团体咨询、个体辅导、创业培训、教育讲座,以及充分发挥校友会、专业指导委员会、专业兼职教师等各种社会资源的就业指导作用,努力营造出“到基层里锻炼能力,在实践中成长成才”的良好就业氛围。该院党委书记和院长经常走上讲台,亲自辅导学生,以自己的实际行动引领全院教职工时刻关注学生的成长成才。为了做好就业指导,该院以大学生的职业生涯规划教育为切入点,从新生入学到毕业前夕,分年级、分阶段对学生开展全程就业教育:帮助一、二年级的学生了解自己,了解自己所学的专业以及将来要从事的职业,对自己将来的职业发展有初步的认识与科学的规划,进而明确学习目标及努力的方向;帮助三年级学生开展求职技能培训,引导学生在求职过程中关注基层单位,投身中小企业,甚至自己创业。同时,该学院还坚持通过电话、信件与学生家长进行沟通交流,共同分析目前的就业形势,帮助毕业生家长理清思路,调整就业期望值,把他们的目光也吸引到基层,鼓励他们支持子女的就业选择。
注重素质培养,提高毕业生面向基层的就业竞争力
综合素质是毕业生基层就业的生命线,创新能力和实践能力是毕业生基层就业的助推器。为此,该院积极开展以大学生素质教育为内涵,以大学生创新素质养成、创业精神培育、创新创业能力实践为定位,集理论研究、技能培训、创业实践于一体的大学生创新创业教育活动,着力培养厚基础、强能力、高素质、重创新的综合性人才,努力提高毕业生面向基层的就业竞争力。该院除了加强专业教育,打牢学生的专业基础外,还着重培养学生的现场操作能力,开展了一系列的就业实践活动,举办了校园科技文化节、平面广告设计比赛、电子技术技能大赛、岗位职业技能比赛等赛事,通过多方面“职业能力提升”的训练,使学生的综合素质得到了进一步的提高,就业竞争力得到了进一步增强。
培养奉献基层情感,营造投身基层就业氛围
引导毕业生奉献基层,仅靠理论教育是不够的,还必须培养学生对基层的感情。广西建设职业技术学院非常注重实践育人的功能,把学生思想政治教育延伸到社会实践和毕业生的实习中,充分利用寒、暑假学生社会实践和毕业生的实习,让广大学生走进农村、贴近基层,在实践中“受教育、长才干、做贡献”,加深学生对基层工作的了解,培养学生对基层生活的浓厚感情。一直以来,该院把社会实践与学生岗位训练相结合、与专业实践相结合、与就业创业相结合,建有24个校内实训基地,探索建设了56个校外学生实习就业基地。2006年该院被中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联联合授予全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践工作先进单位。
广西建设职业技术学院还特别注重营造毕业生投身基层、奉献青春的良好就业氛围激发毕业生投身基层的热情。该院的学生大部分来自农村,不少学生把上大学作为跃“龙门”的唯一渠道,毕业后一门心思想留在大城市、大公司工作;而城市的学生,不了解基层的情况,又不愿意到基层工作。为此,该院一方面通过宣传基层就业的优秀毕业生先进事迹,另一方面聘请就业指导专家和社会名流来校讲学,谈就业创业理论和人生规划,并让大家熟悉的典型人物出来说话,请杰出校友到校现身说法,举办基层优秀校友系列讲座、报告会、座谈会等,让学生明白了“猛将必拔于卒武,贤相必起于郡县”的道理,懂得了基层是当代有为青年成长成才、建功立业的大舞台,到基层就业、在基层成长,成了该院毕业生实现人生价值的自愿选择。
经过多年的努力,广西建设职业技术学院毕业生自主自愿扎根基层,服务基层的新风尚正在逐步形成,“行行建功,处处立业”的就业观已经深入人心,毕业生到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的就业氛围已经形成。
(责编 覃 敏)
落实“一把手”工程,帮助学生树立正确的就业观念
广西建设职业技术学院实施落实了毕业生就业工作“一把手”工程,建立健全了就业指导机构,成立有毕业生就业工作领导小组,以就业为导向进行教育教学改革,党委书记、院长坚持亲自带头抓好毕业生就业的各项工作。
为了帮助大学生树立起正确的择业观、就业观和创业观,引导他们到基层就业和创业,该院将《大学生就业指导课》作为必修课贯穿大学三年,同时辅以团体咨询、个体辅导、创业培训、教育讲座,以及充分发挥校友会、专业指导委员会、专业兼职教师等各种社会资源的就业指导作用,努力营造出“到基层里锻炼能力,在实践中成长成才”的良好就业氛围。该院党委书记和院长经常走上讲台,亲自辅导学生,以自己的实际行动引领全院教职工时刻关注学生的成长成才。为了做好就业指导,该院以大学生的职业生涯规划教育为切入点,从新生入学到毕业前夕,分年级、分阶段对学生开展全程就业教育:帮助一、二年级的学生了解自己,了解自己所学的专业以及将来要从事的职业,对自己将来的职业发展有初步的认识与科学的规划,进而明确学习目标及努力的方向;帮助三年级学生开展求职技能培训,引导学生在求职过程中关注基层单位,投身中小企业,甚至自己创业。同时,该学院还坚持通过电话、信件与学生家长进行沟通交流,共同分析目前的就业形势,帮助毕业生家长理清思路,调整就业期望值,把他们的目光也吸引到基层,鼓励他们支持子女的就业选择。
注重素质培养,提高毕业生面向基层的就业竞争力
综合素质是毕业生基层就业的生命线,创新能力和实践能力是毕业生基层就业的助推器。为此,该院积极开展以大学生素质教育为内涵,以大学生创新素质养成、创业精神培育、创新创业能力实践为定位,集理论研究、技能培训、创业实践于一体的大学生创新创业教育活动,着力培养厚基础、强能力、高素质、重创新的综合性人才,努力提高毕业生面向基层的就业竞争力。该院除了加强专业教育,打牢学生的专业基础外,还着重培养学生的现场操作能力,开展了一系列的就业实践活动,举办了校园科技文化节、平面广告设计比赛、电子技术技能大赛、岗位职业技能比赛等赛事,通过多方面“职业能力提升”的训练,使学生的综合素质得到了进一步的提高,就业竞争力得到了进一步增强。
培养奉献基层情感,营造投身基层就业氛围
引导毕业生奉献基层,仅靠理论教育是不够的,还必须培养学生对基层的感情。广西建设职业技术学院非常注重实践育人的功能,把学生思想政治教育延伸到社会实践和毕业生的实习中,充分利用寒、暑假学生社会实践和毕业生的实习,让广大学生走进农村、贴近基层,在实践中“受教育、长才干、做贡献”,加深学生对基层工作的了解,培养学生对基层生活的浓厚感情。一直以来,该院把社会实践与学生岗位训练相结合、与专业实践相结合、与就业创业相结合,建有24个校内实训基地,探索建设了56个校外学生实习就业基地。2006年该院被中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联联合授予全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践工作先进单位。
广西建设职业技术学院还特别注重营造毕业生投身基层、奉献青春的良好就业氛围激发毕业生投身基层的热情。该院的学生大部分来自农村,不少学生把上大学作为跃“龙门”的唯一渠道,毕业后一门心思想留在大城市、大公司工作;而城市的学生,不了解基层的情况,又不愿意到基层工作。为此,该院一方面通过宣传基层就业的优秀毕业生先进事迹,另一方面聘请就业指导专家和社会名流来校讲学,谈就业创业理论和人生规划,并让大家熟悉的典型人物出来说话,请杰出校友到校现身说法,举办基层优秀校友系列讲座、报告会、座谈会等,让学生明白了“猛将必拔于卒武,贤相必起于郡县”的道理,懂得了基层是当代有为青年成长成才、建功立业的大舞台,到基层就业、在基层成长,成了该院毕业生实现人生价值的自愿选择。
经过多年的努力,广西建设职业技术学院毕业生自主自愿扎根基层,服务基层的新风尚正在逐步形成,“行行建功,处处立业”的就业观已经深入人心,毕业生到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的就业氛围已经形成。
(责编 覃 敏)